Day 13 “Menulis Huruf Hijaiyah”

Tantangan Zona 4: Gaya Belajar dan Simulasi Kreativitas

Nama : Adzkia Syahira Az Zahra (5,5th)

Hari ke : 13

Aktivitas Hari ini :

Menuliskan 10 baris huruf kha, kho, fa, qo, sha dan ya

Proses Kreativitas:

Mendengarkan arahan, Menuliskan kembali huruf sesuai yang telah di contohkan

Tujuan Belajar

IC (Intectual Courisity)

Bagaimana cara menuliskan huruf  kho, fa, qo, sha dan ya

CI Creative Imagination)

Bagaimana menuliskan huruf sesuai gaya tulisan sendiri

AD (Art Of Discovery)

Bagaimana akhirnya bisa menuliskan sesuai contoh namun tetap dengan khas keunikan hasil karya sendiri

NA (Nouble Of Atititude)

Belajar bersabar dan menghargai proses saat menulis hingga selesai sampai baris ke 10

Refleksi

Adzkia kurang percaya diri menuliskan 4 huruf hijaiyah kha, kho, fa, qo, sha dan ya yang telah di contohkan awalnya ia merengek minta di bantu namun alhamdulilah setelah terus di motivasi dan di bujuk “meyakinkan pasti bisa” akhiny adzkia bisa melakukannya sendiri. Stimulasi belajar ini menggunakan gaya belajar gabungan auditory (intruksi), visual melihat media contoh dan kinestetik mempraktikan dengan menuliskanya langsung.

Dokumentasi Kegiatan

Sali Saputra – Ibu Profesional Bandung

#harike-13

#tantangan15hari
#zona4gayabelajarstimulasikreativitas
#pantaibentangpetualang
#institutibuprofesional
#petualangbahagia

Baca Juga :  Stimulasi Kecerdasan Matematika dan Finansial Day 1

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Scroll to Top