Keseruan Bermain Bersama Anak Sesuai dengan Gaya  Belajarnya

Keseruan Bermain Bersama Anak Sesuai dengan Gaya Belajarnya

Selama masa pandemi ini institute ibu professional mengadakan beberpa kelas berbagi sebagai tanda cinta IIP untuk keluarga Indonesia dan saya pun gamau ketinggalan untuk senantiasa mengikuti kelas berbagi ini dan pada kesempatan kali ini saya akan me review kelas berbagi yang saya ikuti pada senin pekan lalu dengan judul “keseruan bermain bersama anak sesuai dengan gaya belajarnya”

Berikut point –point materi yang saya dapatkan :

Mengenal Apa itu Gaya Belajar

Gaya Belajar adalah cara yang lebih kita sukai dlam melakukan kegiatan-kegiatan berfikir, memproses dan mengerti suatu informasi (Gunawan, 2006)

Tiga jenis Gaya Belajar

Visual

Gaya belajar ini menitik beratkan ketajaman mata atau pengliahatan, misalnya melalui slide, kartu, gambar, film dan tulisan. Dan biasanya memiliki pemahaman yang mendalam tentsng artistic seperti perpaduan warna

Fisiologi visual learner:

  • Mengakses informasi dengan melihat keatas (gerakan bola mata keatas)
  • Melihat mimic wajah lawan bicara
  • Memiliki nada suara yang tinggi
  • Tangan bergerak diatas dada saat bicara.

Karakteristik Visual leaener:

  • Menjaga penampilan
  • Dalam keadaan santai lebih suka menonton film, pergi ke bioskop, membaca buku
  • Tidak mudah terganggu dengan keributan
  • Pembaca cepat dan tekun
  • Auditory

Gaya belajar ini dapat lebih cepat dengan menggunakan diskusi verbal dan mengandalkan “pendengaran” untuk bisa memahami sekaligus mengingat informasi yang didapat. Dengan mudah menerima instruksi verbal.

Fisiologi Auditory Learner:

  • Gerakan bola mata sejajar telinga
  • Suara jelas, mengalun atau memiliki ritme
  • Bicara sedikit lebih lambat dari orang visual
  • Pandangan muka kedepan
  • Pekan akan pendengaran

Karakteristik Auditory Learner:

  • Belajar dengan car mendengarkan
  • Dalam keadaan santai lebih suka mendengarkan music
  • Senang membaca dengan suara keras atau di bacakan
  • Biasanya ia Pembicara yang fasih
  • Kebanyakan melupakan wajah orang yang ditemui namun mengingat namanya
  • Pembaca cepat dan tekun
  • Kinestetik

Gaya belajar ini lebih ke aktivitas belajar dengan cara bergerak, bekerja dan menyentuh. Lebih mudah menyerap dan memahami informasi dengan cara menjiplak gambar. Dan butuh belajar dengan aplikasi langsung atau praktik. Sehingga terkesan tidak bisa diam.

Fisiologi Kinestetik Learner:

  • Gerakan bola mata kearah bawah
  • Suara cenderung berat, lambat dan ada jeda
  • Banyak bergerak, tidak bisa lama-lama duduk diam

Karakteristik Kinestetik Learner:

  • Menunjuk tulisan saat membaca
  • Dalam keadaan santai lebih suka kegiatan bermain dan olahraga
  • Dalam berbicara menggunakan bahasa tubuh gesture dan ekspresi
  • Saat berkomunikasi biasanya dibarengi dengan melakukan sesuatu

Permainan sederhana sesuai gaya belajar

Visual Learner

Mewarnai

Mewarnai gambar dengan instruksi penjumlahan dan pengurangan

  • Menggambar

Menggambar dengan menjiplak benda atau menjiplak  bayangan benda, tes warna

  • Melukis

Finger print painting, melukis dengan media yang ada disekitar (sayur, buah, daun dll).

Auditory Learner

Read Aload

Doneng bersambung

  • Tebak-tebakan

Tebak gambar, tebak judul, lagu

  • Review

Review film (Menceritakan kembali film yang di tonton bersama)

Review buku (Menceritakan kembali buku yang di bacakan atau lakukan Tanya jawab interaktif)

Kinestetik Learner

Running around

Cari benda sekitar rumah dengan beri batasan waktu

  • Role Model

Bermain peran sesuai dengan pilihan

  • Moving

Foot and hand print moving, ambil gambar sambil lari bolak balik

Contoh kegiatan bermain yang melibatkan 3 gaya belajar sekaligus

Melukis daun

Visual: focus melukis

Auditory: ajak interaksi komunikatif saat sedang melukis

Kinestetik: perbanyak gerak, minta anak untuk siapkan cat air

Misteri kata

Visual: kebagian yang menggambar

Auditory: kebagian yang menebak gambar

Kinestetik: menebak gambar dengan memperagakanya

Fun baking

Visual: focus pada kerapihan saat menaruh adonan

Auditory: membaca resep dengan suara lantang

Kinestetik: menyiapkan bahan kue

Demikian materi pada kelas berbagi yang saya ikuti semoga bermanfaat

Salam hamgat

“Sali Saputra”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Open chat
Ada yang bisa di bantu?