Project Literasi Day-4

Praktek Simulasi Literasi Baca Tulis Dan Literasi Digital

Project                        : Pohon Literasi “Aku Lancar Baca Tulis”

Nama Anak               : Adzkia Syahira Az Zahra

Kel Usia Pondok        : 0-6th

Rencana Project    

  • Menambah daun yang berisi catatan baca tulis di pohon Literasi “Aku Lancar Baca Tulis” selama 15 hari

Aktivitas Harian

  • Membaca kemudian Menuliskan Penggalan Kata a,i,u,e,o, ba,bi,bu,be,bo ….. sampai za,zi,zu,ze,zo dan mengulangnya selama 15 hari
  • Membaca satu halaman buku cerita referensi yang di pilih sendiri oleh adzkia sebagai latihan mempraktikan lancar membaca yakni buku cerita berjudul “Aku Sayang Adik”
  • Menggunting kertas bentuk daun lalu menuliskan pencapaian di hari ini kemudian memberinya warna dan menempelkannya pada ranting pohon literasi yang sudah dibuat bersama
  • untuk latihan semangat menemani adzkia, arsyila dan mama pun ikut menuliskan dan menempelkan catatan baca pada daun di pohon literasi

Sumber Referensi & Media Digital

  • Kertas hvs
  • Buku tulis
  • Gunting
  • Pencil
  • Ballpoint
  • Pensil warna
  • Teks Penggalan kata a,i,u,e,o, ba,bi,bu,be,bo ….. sampai za,zi,zu,ze,zo versi huruf besar dan huruf kecil
  • Buku cerita Berjudul “Aku Sayang Adik”

Refleksi

Aktivitas hari ini anak belajar :

  • Kemampuan pengenalan huruf dan kosa kata sederhana
  • Belajar membaca sendiri buku cerita sederhana yang dipilihnya yakni “Aku Sayang Adik”, memahami tentang berbuat baik pada adik dari bacaan yang ia baca satu halaman yakni halaman 8

Berikut beberapa tantangan saat adzkia membaca buku hari ini

  • adzkia belajar masih dalam keadaan sedikit demam seperti di hari ke tiga sehingga untuk membaca halaman 8 ini masih banyak dibantu
  • dari 24 kata pada satu paragrap cerita dihalaman 8 yakni seperti berikut ini “ibu, memanggil syifa, dengan wajah takut shifa bersembunyi di belakang ibu. “shifa” dengan suara pelan ibu berbicara” sekarang minta maaf kepada kak Arif ya” adzkia berhasil membaca tanpa bantuan diantaranya kata : “ibu, lalu, arif, shifa, kepada, kak, ya” sebanyak 7 kata atau sebesar 29 % tingkat kebarhasilan
  • Mengasah motorik halus dari kegiatan menulis, menggunting, mewarnai  dan menempel

Dokumentasi

Berikut dokumentasi kegiatan Project Pohon Literasi “Aku Lancar Baca Tulis”

Sali Saputra- Ibu Profesional Bandung


#harike
4
#tantangan15hari
#zona5membangunkarakter
#stimulasiliterasibacatulis
#stimulasiliterasidigital
#pantaibentangpetualang
#institutibuprofesional
#petualangbahagia

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *