Project Literasi Day-5

Praktek Simulasi Literasi Baca Tulis Dan Literasi Digital

Project                        : Pohon Literasi “Aku Lancar Baca Tulis”

Nama Anak               : Adzkia Syahira Az Zahra

Kel Usia Pondok        : 0-6^th

Rencana Project    

• Menambah daun yang berisi catatan baca tulis di pohon Literasi “Aku Lancar Baca Tulis” selama 15 hari

Aktivitas Harian

• Membaca kemudian Menuliskan Penggalan Kata a,i,u,e,o, ba,bi,bu,be,bo ….. sampai za,zi,zu,ze,zo dan mengulangnya selama 15 hari
• Membaca satu halaman buku cerita referensi yang di pilih sendiri oleh adzkia sebagai latihan mempraktikan lancar membaca yakni buku cerita berjudul “Aku Sayang Adik”
• Menggunting kertas bentuk daun lalu menuliskan apa saja pencapaian di hari ini kemudian memberinya warna dan menempelkannya pada ranting pohon literasi yang sudah dibuat bersama
• untuk latihan semangat menemani adzkia, arsyila dan mama pun ikut menuliskan dan menempelkan catatan baca pada daun di pohon literasi

Sumber Referensi & Media Digital

• Kertas hvs
• Buku tulis
• Gunting
• Pencil
• Ballpoint
• Pensil warna
• Teks Penggalan kata a,i,u,e,o, ba,bi,bu,be,bo ….. sampai za,zi,zu,ze,zo versi huruf besar dan huruf kecil
• Buku cerita Berjudul “Aku Sayang Adik”

Refleksi

Aktivitas hari ini anak belajar :

• Kemampuan pengenalan huruf dan kosa kata sederhana
• Belajar membaca sendiri buku cerita sederhana yang dipilihnya yakni “Aku Sayang Adik”, memahami tentang berbuat baik pada adik dari bacaan yang ia baca satu halaman yakni halaman 10 isi bacaanya sebagai berikut

“Shifa masih terdiam.

“Tuh kan …. Sudah salah tidak mau minta maaf”

Arif berkata dengan nada kesal.

“Kak Arif sabar ya… lihat tuh, wajah Shifa jadi

ketakutan lihat Kak Arif marah”

Ibu berkata pada Arif

Berikut beberapa catatan pengamatan saat adzkia membaca buku hari ini

1. Alhamdulilah hari ini adzkia banyak membaca isi bacaan pada buku dengan benar tanpa bantuan meski masih belum lancar.
2. Adzkia berhasil membaca tanpa bantuan diantaranya kata : “sudah, salah, tidak, arif, kak, sabar, ya, lihat, tuh, wajah, ketakutan, marah, ibu, berkata,pada”
3. Dari 34 kata pada satu halaman buku cerita di halaman 10 Adzkia dapat membaca dengan benar tanpa bantuan sejumlah 22 kata sehingga sekitar 64 % pencapaian keberhasilan.

• Mengasah motorik halus dari kegiatan menulis, menggunting, mewarnai  dan menempel

Dokumentasi

Berikut dokumentasi kegiatan Project Pohon Literasi “Aku Lancar Baca Tulis”

• 

Sali Saputra – Ibu Profesional Bandung

Majalaya, 11 Januari 2021

#harike5
#tantangan15hari
#zona5membangunkarakter
#stimulasiliterasibacatulis
#stimulasiliterasidigital
#pantaibentangpetualang
#institutibuprofesional
#petualangbahagia